王寺町議会 2021-03-19 03月19日－03号
次に、義務教育学校の強みを生かした教育の推進（案）の調査・研究については、相互乗り入れ授業の取組の成果と課題等について、今後もＩＣＴ機器を活用したオンライン会議等の活用も視野に入れ、連携が図れるよう検討されるとのことです。
次に、義務教育学校の強みを生かした教育の推進（案）の調査・研究については、相互乗り入れ授業の取組の成果と課題等について、今後もＩＣＴ機器を活用したオンライン会議等の活用も視野に入れ、連携が図れるよう検討されるとのことです。
次に、義務教育学校の強みを生かした教育の推進（案）の調査、研究については、相互乗り入れ授業の取組として、中学校理科教員による小学校６年生の専科指導や、小学校教員による中学生への学習支援を実施されているとのことです。
次に、義務教育学校の強みを生かした教育の推進（案）の調査研究については、小中学校教員による相互乗り入れ授業の実施に向け、今年度は中学校理科教員が小学校へ授業参観や出前授業を実施されたとのことです。 次に、総務プロジェクトチームの進捗状況として、まず制服製造業者委託プロポーザルの審査の結果、瀧本株式会社を制服選定業者に決定されたとのことです。